旅游学科是我校五大学科群的重要构成,对于刚入职的新教师而言,尽快了解和适应学科发展要求,提升自身科研素养和强化学术基础,是做好高校教师的主要职责。为帮助学院入职不满1年的青年教师熟悉科研活动开展的规律和特征,掌握科研写作的方法与技巧,提高专业写作能力,进而适应大学专业教师的职业要求。我院酒店管理专业鲍富元老师5月10日在白鹭苑实训大厅,围绕高校青年教师科研入门为部分师生代表开展主题讲座。
鲍富元老师在白鹭苑实训大厅做科研入门讲座
鲍富元副教授首先从开展科研工作对青年教师的意义进行阐释,重点就个人成长需要、课程教学需要、专业学科发展需要等三个维度进行说明。其次,详细论述了科研活动入门的基本规律,例如横向课题与纵向课题的区别及特征,并结合专业学术论文写作,建议结合个人兴趣,基于个人已有积累,联系前沿发展动态,掌握主流研究方法。同时,对于项目申请,建议从校内的课题项目申请开始,聚焦方向领域和持续积累成果,规划好课程申请的时间进度,并将个人融入到必要的科研兴趣团队,面对科研活动中的各种难题,应树立信心并付诸实际行动,以持之以恒的精神优化自己的研究设计和过程。最后,鲍老师建议青年教师多关注行业资讯和专业学术期刊,熟悉必要的学科主流研究方法。参与讲座的杨欣达、张之蕾老师均表示受益颇多,对科研更加充满信心,也将借此培训机会加强自身提升,不断提高科研成果和水平,为旅游学科发展再献力量。
文:鲍富元
图:鲍富元
编辑:孙越
责编:李琴
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