4月20日，周旗教授为我院教师开展了一场题为“如何提升项目申请书质量”的学术讲座。讲座旨在帮助教师们深入理解项目申请书的撰写技巧，提高申请书的质量，从而增加项目立项的成功率。
讲座伊始，周旗教授从项目论证的逻辑性入手，深入浅出地剖析了项目申请书背后的科学问题及其逻辑架构。他强调，一个成功的项目申请书不仅要有明确的选题依据和科学的课题构思，更需要准确地把握项目的研究性质，明确是基础研究还是应用研究，以及背后的逻辑支撑。
周旗教授从认知科学的角度，探讨了人们看待问题的不同方式以及这些方式对撰写项目申请书的影响。他指出，每个人的知识背景和思考方式都是独特的，但在撰写申请书时，应尽可能以评委的视角出发，采用最省力和最愉悦的方式表达观点，使评委能够轻松理解并产生共鸣。在谈到如何具体提升申请书质量时，周旗教授提出了几点重要建议。首先，排版要清晰美观，图文并茂，以吸引评委的注意力。其次，申请书应简明扼要地阐述研究目的、方法、预期成果等关键信息，使评委能够快速把握项目要点。此外，周旗教授还特别强调了心智模型的重要性，即申请者需要清晰地构建自己的研究思路和框架，并将其准确地传达给评委。
除了上述技巧外，周教授还分享了关于信息筛选和传递的见解。指出，在撰写申请书时，应关注评委的需求和关注点，有针对性地提供信息，以最大限度地满足评委的期望。同时，申请者还应注重与评委的沟通与交流，了解评委的评审标准和偏好，以便更好地调整申请书的内容和风格。
最后讲座的互动环节，教师们积极提问，与周旗教授就项目申请书撰写的相关问题进行了深入的交流和讨论。周旗教授耐心解答了教师们的疑问，并分享了自己在科研工作中的经验和心得。作为我院科研工作的重要组成部分，项目申请书的撰写对于提升我院科研水平和影响力具有重要意义。此次讲座的成功举办，必将为我院教师们在今后的科研工作中提供有力的指导和支持，推动我院科研工作不断迈上新台阶。
CONTENT END
