为进一步把学习贯彻党的十八届六中全会精神引向深入，11月30日下午，我院在邮轮办公室召开了“从应用型人才培养和专业角度解读十八届六中全会精神”会议。我院党总支副书记兼副院长傅萍参加了此次会议，一同参会的还有王秋娜、李贻玲、亓元、刘朝霞、杨樨、张颖超、张萌、裴盈盈、朱琳、余有勇等老师。
出席此次会议的老师
会议一开始，由邮轮专业主任王秋娜老师交代此次讨论议题，随后各位老师结合自己在工作中遇到的问题和实践出的新想法依次发表自己的见解。
中共十八届六中全会推动全面从严治党体现的是当代中国共产党人的一腔豪情、一股勇气与一种担当，必将为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力支持和保证。
余有勇老师认为，实现中华民族伟大复兴征程，需要高等教育工作者在实际人才培养中注意提倡人才技能应用知识与理念的传递。在引领中华民族伟大复兴新征程中，培养应用型人才是经济社会发展的需要，也是个人发展的需要。张颖超老师结合会议精神，提出在课程《邮轮管理概论》的教学中，应坚持市场需求导向，邮轮乘务人员急缺，积极鼓励学生上邮轮工作。刘朝霞老师说：“大学英语要注重实用性，老师可以在课堂中多给学生主题，让他们更好的发挥主体作用，练习专业相关的口语”。
随后，裴盈盈老师也提出在日常授课过程中，要结合理论及更多的实践案例，让学生明白理论在实践中是如何运用的，并给予学生更多的时间自由发言来活跃课堂，使不同的思想与想法进行碰撞，激发学生创新的火花。朱琳老师则就学生工作实例中出现的对岗位的认识不清等现状提出集中进行对学生的认知实习，提高我院学生对岗位、实习单位、专业知识、就业方向等方面的认识。张萌老师强调，要针对大一到大四不同认知状态的学生，实行有特色的校企结合，分层次启发学生兴趣。而对于教师来讲，需要全面提升自己的能力，提高企业经验，知识积累，以渊博的知识储备感染学生，做出兴趣引导。
李贻玲老师发言
党的十八大通过的“十三五”发展规划，提出了推进经济市场化、政治民主化、社会和谐化、生态文明化，以及价值观的先进化和多元化，这是近年来我国发展转型的基本方略。这对教育工作者提出了更高的要求，李贻玲老师谈道，教学过程中，如何推进市场观念的渗透？如何让学生勇于接受市场的挑选？如何建立大学生多元化信仰？这是值得研究的问题。这次十八届六中全会还提出了一项特别重要的一点：以市场为中心，市场在在整个资源配置中起决定性作用。杨樨老师认为这对于我院学生而言，既是一种挑战，也是一个很大的机遇。它要求学生在学习知识的时候能充分地联系三亚本土行情，经常以时事新闻为主题，将时事新闻与知识结合起来，用市场的基本情况来调动课堂，使学生有更大的学习兴趣。
最后，王秋娜老师做总结发言：“针对邮轮专业，我们要把握住机会，为学生提供更多了解邮轮，体验邮轮的机会。培养更具有国际化竞争能力资格，国际化能力素养的邮轮专业人才。”
此次会议把创新发展立于发展理念的首位，意味着无论教师教学，还是学生发展都要处于创新的基础之上，推动理论创新、体制创新、制度创新。各位老师将结合科目特点与教学方法将创新方法深入到课堂实践，从而激发学生从事邮轮行业的兴趣。
文字：马莹 文编：冯雅鑫 图片：刘润泽 图编：符丽娟
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